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Reto 2: Propuesta inicial de situación de aprendizaje
Buenas noches compañeros/as, aquí os presento mi propuesta de Situación de aprendizaje.
Debat2el Reto 2: Propuesta inicial de situación de aprendizaje
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Buenas tardes Elena,
Quisiera comenzar felicitándote por la situación de aprendizaje (SA) que has planteado, pues me parece una propuesta muy buena.
Esta situación de aprendizaje tiene algunos puntos fuertes de los que me gustaría realizar aportaciones.
En primer lugar, relacionas esta SA con principios de intervención educativa como la globalización, la significatividad de los aprendizajes (directamente relacionada con el contexto de nuestros alumnos), la individualización de la enseñanza (que favorece la inclusión de los alumnos con necesidades), la creación de un ambiente acogedor y seguro (que relaciono directamente con lo que yo conozco como escuela cuidadora) y el principio de colaboración familiar (reflexionando sobre la importancia de que la familia interactúe e intervenga en la vida del centro y en todo aquello relacionado con sus hijos), entre otros. En resumen, me ha gustado mucho que menciones todos estos principios en la metodología, pues me enriquece como docente que aportes esta visión metodológica en dicho apartado.
Por otro lado, que esta SA gire en torno al centro de interés de los insectos me parece muy acorde a la edad que tienen los alumnos, ya que considero que es un tema que va a captar su atención desde el principio.
En último lugar, me parecen muy interesantes los recursos digitales que planteas, tales como el Bee bot, relacionado con la robótica y los códigos QR que, personalmente, me resultan muy llamativos y útiles para trabajar con los alumnos.
Sin más que añadir, te sigo leyendo para cualquier cuestión. ¡Ánimo para el siguiente reto compañera!
Un saludo,
Inma.
Buenas tardes Elena,
en primer lugar me gustaría felicitarte por la SA planteada pues me parece bastante apropiada para la etapa educativa a la que se dirige.
1º. El título llama la atención. Solo con oírlo, los niños y niñas van despertar su curiosidad por saber en qué consiste lo que van a aprender.
2º. Competencias. Quizás incluiría también la iniciativa y espíritu emprendedor ya que los alumnos y alumnas tendrán que crear un insecto.
3º. Herramientas digitales. Encuentro apropiadas las herramientas digitales que propones, ya que aunque los discentes tiene 5 años, pueden llevar a cabo tareas a través de las mismas con ayuda del docente.
4º. Metodología. La metodología, aunque no conozco bien el proyecto que se trabaja, me parece adecuada ya que el trabajo cooperativo y basado en proyectos es ideal para estas edades. Además la participación a través de las TIC y de materiales tangibles potenciarán los aprendizajes significativos.
4º. En cuanto a los paradigmas psicológicos, pienso como tú que el constructivismo estaría incluido en esta SA pues el alumno creará su propio aprendizaje a partir de sus conocimientos previos.
¡Buen trabajo compañera!
Un saludo.